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“民政惠民生福彩龙江行”2026年首场公益宣传活动在林都伊春启幕_我的网站

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一 | 葵园筑彩梦童心向未来中关村一小顺义学校心理健康节活动近期，我校成功举办心理健康日活动，为全校师生及家长带来了一场丰富多彩且意义深远的心灵盛宴。 7月18日傍晚，黑龙江福彩2026年“民政惠民生福彩龙江行”公益宣传活动在伊春市正式启幕。一、新体验活动：幸运转盘开启心灵之旅活动开始，连廊处的大转盘活动吸引了众多目光。

二 | 作为全省巡回公益宣传的开篇之作，本场活动以文艺演出为载体，以互动科普为纽带，将福彩公益理念融入精彩纷呈的舞台表演与惠民互动之中，为林都百姓送上了一场兼具文化质感与公益温度的惠民盛宴。嘉宾与孩子们齐聚于此，转动幸运大转盘，收获精美小礼品的同时，也开启了充满惊喜与欢乐的心理健康之旅。欢声笑语回荡在连廊之间，为活动营造了轻松愉悦的开场氛围。盛夏的林都伊春，林海叠翠，清风送爽。

三 | 活动现场，开场舞《盛世花开》以灵动昂扬的舞姿拉开整场演出序幕，活力四射的乐队演唱瞬间点燃现场氛围；傣族舞《花腰傣》尽显民族风情，古典杂技《彩碟纷飞》以千锤百炼的功底赢得满堂喝彩，奇幻魔术带来虚实交错的惊喜，舞蹈《我在黑龙江等你》更将黑土地的热忱邀约揉进每一步舞步之中，引得现场观众阵阵掌声。二、心理课展示：多彩课堂助力心灵探索随后，针对低、中、高不同年级学生的心理特点与需求，我校精心安排了四节精彩纷呈的心理课程。老师们各展其能，以生动有趣的教学方式引导学生探索自我、感悟成长。作为活动的精神内核，两首原创主题歌曲《福泽万家》与《福满龙江》成为全场亮点。作品以黑龙江这片黑土地为创作根脉，以福彩公益初心为精神内核，将“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨融入悠扬舒展的旋律，既唱出了龙江大地的山河盛景与烟火温情，也诉说了黑龙江省福彩三十余年扎根民生、守护万家的坚守与担当，让公益情怀在歌声中直抵人心。管晓旭老师授课的主题是“我的情绪我做主”，课程通过讲解不同的情绪，如积极情绪和消极情绪，以及如何调节自己的情绪，让学生们了解到情绪的多样性和重要性。

四 | 为打破公益宣传的距离感，活动在节目间隙精心设置了多轮公益知识问答与大屏互动游戏。课程中，老师通过游戏活动、故事分享和实际案例，引导学生们学会识别和调节自己的情绪，从而提升自己的心理健康水平。主持人围绕福彩发行宗旨、公益金提取规则、理性购彩理念、经典玩法发展历程等内容展开科普，观众踊跃举手参与答题，在轻松的互动中直观了解福彩公益的价值与意义；两轮大屏摇一摇竞速游戏将现场氛围推向高潮，趣味十足的互动形式让观众沉浸式参与其中，获奖观众收获即开型彩票刮刮乐礼品，真正实现了在娱乐中认知公益、在参与中感受温度。

五 | 刘宇老师以《认识自我，树立自信》为主题，引领孩子们驶向了一场自我认同与欣赏的奇妙旅程，孩子们在欢笑与共鸣中进行了生理我、心理我、社会我多维度的自我探索，学会了欣赏自己的优点，接纳自身的不足，在心中悄然种下了自信的种子。一场家门口的文艺演出，既是文化惠民的生动实践，更是福彩公益理念的具象化传播。李楠老师和二年级同学以《我和我的小伙伴》为主题开展了一节心理班会课。作为2026年“民政惠民生福彩龙江行”系列公益宣传活动的首站，伊春站活动承载着特殊的开篇意义——选择在素有“中国林都”之称的伊春启程，既是对这片生态沃土的致敬，也寓意着福彩公益事业如千年红松一般，始终扎根大地、向阳生长，稳稳扎根于民生沃土之中。首站落幕，步履不停。课堂活动过程中，李老师根据低年级年龄特点，通过视频，情景表演等方式与孩子们共同探寻与朋友相处的正确方式。

六 | 气氛活跃的炸弹游戏，让学生在活动中，体会到了成为团结向上的集体所要付出的努力。2026年“民政惠民生福彩龙江行”公益宣传活动还将陆续走进省内其他地市，持续以群众喜闻乐见的形式传播福彩公益理念，展现责任彩票担当，让公益的暖流浸润龙江大地的每一个角落，为增进民生福祉持续注入温暖而坚实的福彩力量。

七 | 课后，通过本次活动课，每位同学都能更深刻地了解到日常生活中，如何与朋友相处。高静老师的《“我语言”的魔法》这一课属于“人际交往”领域，是针对本校五年级学生之间经常出现的口头语言攻击现象而设计的心理健康课。聚焦于同学沟通中的 “如何说”，通过学生喜爱的情境表演体验方式，引导学生体会非暴力沟通带来的积极情感体验，产生友好表达的强烈意愿，从而尝试运用非暴力沟通的有效方法（沟通四要素：观察、感受、需要、请求），在后续学习、生活中，建立良好的人际关系，发展亲社会行为。课堂上，学生们积极参与互动，在思考与讨论中对心理健康有了更深入的认识。专家们深入课堂，认真聆听每一节课，并在课后给予专业且细致的点评，为老师们进一步提升心理教学质量提供了宝贵的建议与方向。三、心理健康校园游园会：趣味项目畅享心灵盛宴操场上的心理健康校园游园会无疑是本次活动的高潮部分。25 个精心布置的体验项目如繁星般散落操场，孩子们满怀期待地奔赴这片心灵探索的天地。从情绪管理的小测试到团队协作的趣味游戏，每一个项目都是一次心灵的触动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 11 16 17 18 值得一提的是，在此次活动中，家长志愿者们也积极参与进来，他们分布在各个项目点，协助老师们维持秩序、引导同学们参与活动，用自己的热情与行动为活动的顺利开展贡献力量。在班级里，同学们还玩起了翻花，那一根根彩色的翻花在同学们手中灵活翻转，变幻出各种花样，不仅锻炼了手部精细动作，也为校园生活增添了一抹传统游戏的乐趣与色彩。在这里，他们勇敢地打开心房，在无拘无束的体验中，逐渐掌握应对压力的技巧，学会自如地调节情绪，自信心也在不经意间得到极大提升，同时还收获了珍贵的团队协作经验与良好的人际关系。四、心理工作汇报：总结回顾共绘心灵蓝图多功能厅内，一场意义非凡的交流活动拉开帷幕。活动现场嘉宾云集，众多嘉宾的到来，充分彰显了各界对我校心理健康教育工作的大力支持与深切关注。孙校长的开场致辞如同一束温暖而明亮的光，穿透迷雾，为我们今后的心理健康工作照亮了前行的道路，指引着我们在心灵培育的征程上稳步迈进。紧接着，德育副校长李颖对学校心理工作进行了全面且详实的汇报，系统回顾了过往工作的斐然成果与宝贵经验，并对未来的发展规划与目标进行了清晰展望，使在场的每一位嘉宾与师生都对学校心理健康工作有了透彻且全面的认知。五、心理论坛：多元交流汇聚心灵智慧随后的家校社师生论坛更是将交流氛围推向了极致。各方代表汇聚一堂，围绕学生心理健康话题各抒己见。

八 | 家长们真情吐露家庭教育中的酸甜苦辣，老师们分享教学过程中的深刻洞察与感悟，学生们也大胆说出内心的真实渴望与诉求，社会各界代表则带来全新的视角与丰富资源。专家们的点评切中要害，为论坛的热烈讨论提供了坚实的理论根基与专业实践指导，进一步拓展了大家的思维边界与视野广度。六、领导讲话：指引方向照亮心灵前路最后，顺义教委体卫艺科心理负责人张娟主任的总结讲话为我们今后的心理健康教育提供了强劲的动力与切实可行的方向指引。其深刻的见解与殷切的期望，如同春风化雨，滋润着我们在心理健康教育这片沃土里持续深耕细作，激励全体师生与家长携手并肩，为学生的心理健康全力以赴，保驾护航。